1、外形尺寸:1500×1000×1900(長×寬×高)
2、設備體積:2.5立方
3、設備凈重:285千克
4、使用環(huán)境:溫度-5℃~40℃;濕度≤80%
5、空調類型:134A
6、發(fā)動機類型:奧迪A6
7、發(fā)動機型號:5V(原廠裝車發(fā)動機)
8、排量:1.8L,
9、蓄電池:免維護蓄電池
10、萬向自鎖腳輪臺架活動靈活,并帶有自鎖裝置,便于移動教學;整體臺架采用剛性結構焊接,所用材料如方管、角鋼等采用國標標準材料,支撐可靠,并布有減震元件;表面噴塑處理防腐蝕抗老化,不褪色.
11、控制面板采用純鋁塑板,控制面板上繪有彩色與原車控制系統(tǒng)相一致的直觀電控系統(tǒng)原理圖,并配有使用說明書及實驗指導書等。
二、產(chǎn)品組成:
發(fā)動機總成和發(fā)動機控制單元、原車線束、儀表總成、冷卻液溫度傳感器、進氣溫度傳感器、節(jié)氣門控制總成、空氣質量計、氧傳感器、點火開關、整套散熱機構、汽油箱和汽油泵總成、蓄電池、自動空調電控單元、全部傳感器、執(zhí)行器與空調線束,壓縮機、風機、出風口干燥罐、高低壓管路。通用設備:系統(tǒng)壓力表,帶有完整彩色電路原理圖面板、外接式檢測端子、智能故障設置盒總成、可移動臺架、使用說明書及實驗指導書。
三、功能特點:
本實驗臺可使學生了解自動空調的基本構造及工作原理,通過實物認識各傳感器及執(zhí)行器的位置及工作原理。
通過顯而易見的電腦檢測端子,配合萬用表檢測各傳感器等各傳感器和執(zhí)行器的電壓及電阻值。
設置空調系統(tǒng)常見故障,通過故障顯示,進行學生故障分析、檢測診斷實訓,培養(yǎng)學生故障分析檢測診斷思維能力
本實驗臺可直觀地看到室內溫度傳感器、環(huán)境溫度傳感器等各個傳感器等的電壓隨著負載不同而變化的情況,并可以看到空調制冷劑的高低端壓力的實際數(shù)據(jù),觀測到蒸發(fā)箱總成的構造、高壓壓力開關、低壓壓力開關、空調開關、方向門伺服點擊、混合們伺服點擊等元器件便于觀察測量
測試面板帶完整彩色電路圖,通過空調控制器的操作,可使學生進一步了解自動空調的真實運行狀況,冷風暖風的明顯體驗
通過顯而易見的電腦檢測端子、直觀的電路原理圖及相應電路檢測點、配合萬用表檢測各傳感器和執(zhí)行器的電壓及電阻值
不用拔拉電器插頭或穿刺導線,用雙向測試端口,避免設備損壞,能開展包括電阻、電壓、示波和導通性測試等全部應用技術的實踐性教學與實做訓練,,
設有OBDⅡ檢測連接座,可用連接故障讀取器使用,
故障模擬功能
可輕松實現(xiàn)對各傳感器和執(zhí)行器的開通、斷路、虛接等故障的設置,操作簡單快捷,故障模擬設置點小巧靈活而且隱蔽,便于對學生進行考試
可對發(fā)動機各電控系統(tǒng)主要傳感器進行信號模擬,并實時檢測因傳感器輸入信號的變化而導致的發(fā)動機運行狀態(tài)的改變
配遠程智能故障模擬功能,可模擬多種故障,便于對學生實驗情況考核
實訓臺在控制柜的印刷電路板上設置有聯(lián)機通訊串口,可配備該實訓臺輔助教學系統(tǒng),可實現(xiàn)由一臺母機同時聯(lián)接多達255臺以上的實訓子機
檢測功能
配備電腦數(shù)據(jù)檢測端口,可通過連接專用或通用型解碼器,進行各傳感器、執(zhí)行器及電控單元的信號檢測與分析;對發(fā)動機電控系統(tǒng)進行ECU編碼查詢、故障碼讀取、故障碼清除、動態(tài)數(shù)據(jù)流讀取、波形分析、波形顯示執(zhí)行元件測試系統(tǒng)登錄等