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新能源汽車技術(shù)課程開(kāi)設(shè)的目標(biāo)與培養(yǎng)的方向


    新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動(dòng)力來(lái)源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動(dòng)力裝置),綜合車輛的動(dòng)力控制和驅(qū)動(dòng)方面的先進(jìn)技術(shù),形成的技術(shù)原理先進(jìn)、具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。
    “近年來(lái),全國(guó)多所職業(yè)院校相繼開(kāi)設(shè)了新能源汽車相關(guān)課程,但職教行業(yè)對(duì)新能源汽車的了解較少,教學(xué)設(shè)備欠缺,茂育科教憑借多年的汽車和電工電子相關(guān)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累,完成了上百種新能源汽車?yán)韺?shí)一體化教學(xué)新產(chǎn)品的研發(fā),并開(kāi)發(fā)新能源汽車?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,可以進(jìn)行完整的新能源汽車專業(yè)的相關(guān)知識(shí)及技能訓(xùn)練的理實(shí)一體化教學(xué)。”
    據(jù)了解,該項(xiàng)目所研發(fā)的產(chǎn)品配套有多種素材資源,教學(xué)形式豐富,可滿足當(dāng)前職業(yè)院校新能源汽車專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)需要,并促進(jìn)職業(yè)院校汽修專業(yè)從傳統(tǒng)的以機(jī)械維修為基礎(chǔ)的汽車維修技術(shù),向現(xiàn)代的以電氣電控維修為基礎(chǔ)的新能源汽車維修技術(shù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)從形象思維轉(zhuǎn)向邏輯思維,推動(dòng)以實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入的理論知識(shí)體系+以實(shí)訓(xùn)導(dǎo)入的工作任務(wù)體系的新型教學(xué)模式變革。
    新能源汽車包括五大類型混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(HEV)、純電動(dòng)汽車(BEV,包括太陽(yáng)能汽車)、燃料電池電動(dòng)汽車(FCEV)、其他新能源(如超級(jí)電容器、飛輪等高效儲(chǔ)能器)汽車等。
    汽車新能源教學(xué)設(shè)備分為:汽車油電混合動(dòng)力實(shí)訓(xùn)臺(tái),電動(dòng)汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備,混合動(dòng)力汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備, 純電動(dòng)汽車電池組實(shí)驗(yàn)臺(tái),汽車混合動(dòng)力系統(tǒng)示教板,電動(dòng)汽車整車解剖模型,燃料電池電動(dòng)汽車整車解剖模型,混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車、在線檢測(cè)實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng),電動(dòng)機(jī)動(dòng)車制動(dòng)能量回收控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。
    學(xué)校通過(guò)購(gòu)置新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備,用于學(xué)校該課程的教學(xué),實(shí)現(xiàn)理、實(shí)想結(jié)合,完成該課程的預(yù)定目標(biāo),新能源汽車專業(yè)的開(kāi)設(shè)目標(biāo)為:

一、課程目標(biāo):
    對(duì)于汽車電子專業(yè)的學(xué)生,新能源汽車技術(shù)課程是汽車電類課程的延伸課程,要求在學(xué)習(xí)中給予足夠的重視。學(xué)生通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),掌握新能源汽車原理與構(gòu)造知識(shí);新能源純電動(dòng)車電氣結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí);新能源混合動(dòng)力車電氣結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí);會(huì)新能源汽車電子故障分級(jí)與診斷;具有新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力。為學(xué)生今后頂崗實(shí)習(xí),完成各種常見(jiàn)電路的設(shè)計(jì)和維修打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,并能達(dá)到中級(jí)汽車維修電工和汽車裝配工水平。
二、職業(yè)能力目標(biāo):
(一)知識(shí)目標(biāo)
1. 掌握新能源汽車原理與構(gòu)造知識(shí);
2. 熟悉新能源純電動(dòng)車電氣結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí);
3. 熟練掌握新能源混合動(dòng)力車電氣結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí);
4. 新能源汽車電子故障分級(jí)與診斷知識(shí);
5. 熟練掌握新能源汽車電子維修知識(shí)。
(二)能力目標(biāo)
1. 有較強(qiáng)的自學(xué)能力,能及時(shí)了解和掌握新能源汽車電子技術(shù)的新發(fā)展、新成就;
2. 新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力;
3. 新能源汽車混合動(dòng)力和純電動(dòng)系統(tǒng)安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力與管理崗位。
(三)素質(zhì)目標(biāo)
1. 具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和基本政策;
2. 具有健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的公德與職業(yè)道德;
3. 具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神;
4. 具有良好的心理素質(zhì)、健全的體魄和人文素養(yǎng);
5. 愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工藝文件和安全操作規(guī)程。
    新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備的建設(shè),著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,動(dòng)手操作能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

我們的優(yōu)勢(shì):

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