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對機電一體化設備安裝中幾個要點認識

概述:智能化是21世紀機電一體化技術發(fā)展的一個重要發(fā)展方向。人工智能在機電一體化建設者的研究日益得到重視,機器人與數(shù)控機床的智能化就是重要應用。機電一體化專業(yè)課程是中職機電一體化專業(yè)開設的實踐性很強的技能型專業(yè)核心課程,也是自動化生產線制造、操作、維修等從業(yè)人員的必修專業(yè)課程。本課程需要《機械拆裝實訓》、《維修電工實訓》、《機床線路安裝與維修實訓》、《液壓氣壓傳動實訓》、《傳感器實訓》、《plc實訓》、《電氣拖動實訓》等課程作為基礎,通過學習使學生掌握一定的機械、電氣系統(tǒng)分析、設計、安裝、調試、維護及檢修的基本技能,并為機電一體化專業(yè)學生今后參加機電一體化職業(yè)技能認證及設備的安裝打下良好的基礎。下面講述了機電一體化設備安裝工程中,安裝質量的優(yōu)劣關系到機械設備能否安全運行,在多年的實踐中,總結出做好電器成套安裝工作必須做到六個“要點”。
一、機電一體化設備安全距離要牢記:
安全距離是指裸露帶電體相間和對地的空間距離,它是保證機電一體化設備安全運行的首要條件。各種不同電壓等級的安全距離,都有相應的國家標準,操作人員都必須牢記,并在安裝過程中嚴格執(zhí)行。
二、機電一體化設備按圖施工要做到:
施工圖紙是安裝工作的依據(jù),工作人員必須嚴格按電路圖或是接線圖施工。如若對圖紙有異議,必須向設計人員提出,經設計人員解釋或出具設計書面更改圖紙并簽字后方能繼續(xù)施工。嚴禁未經允許擅自更改圖紙,盲目施工。
三、機電一體化設備元件安裝要規(guī)范:
在安裝各種機電一體化設備不同規(guī)格和用途的元器件時,除應滿足有關國家標準的規(guī)定外,尚須符合元件本身的技術要求,否則就不能保證其安全運行,
機電一體化設備例如:
a)、低壓空氣斷路器噴弧距離的要求,相間隔弧的正確安裝;
b)、電器元件應可靠固定,經常受到振動的元件,應采取防松措施;
c)、發(fā)熱元件安裝應考慮到對相鄰元件的影響;
d)、母線或絕緣導線的連接應緊密接觸。絕緣導線穿越金屬板的孔要安裝絕緣護圈,導線的端部應套上與電路圖一致的線號,并且要分清線號的閱讀方向。額定電壓應與電路的額定工作電壓相匹配。
e)、電氣裝置的保護接地系統(tǒng)完整有效,并有明顯耐久的接地標志。

四、機電一體化設備元件布置要整齊:
機電一體化設備元件的布置要合理,做到橫平豎直,整齊美觀。如果不能做到這一點,即使電路設計完美,元件選擇恰當,也不可能成為一件好的產品。
五、機電一體化設備便于檢修要考慮:
機電一體化設備投入運行后,需要定期小修或大修,不能因元件安裝位置的不妥造成維修的困難,如:熔斷器的安裝應顧及更換熔芯時四周保持安全距離;動力配電箱上元器件,建議采用單面螺釘定位安裝,以方便用戶日后維護和更新。
六、機電一體化設備施工結束要清潔:
工程施工結束,應保證設備的清潔,清除與機電一體化設備運行無關的一切雜物,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。
七、
機電一體化的專業(yè)方向是寬口徑的,適應范圍很廣,中職學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,,在今后工作必須牢記做到六個“要點”。中職學生只有掌握專業(yè)知識和技能,具有社會實踐能力,樹立人生目標,確立職業(yè)規(guī)劃,不斷完善自己,提高自身的整體素質,才能在將來就業(yè)后更好地發(fā)揮自己的聰明才智,才能在將來走向社會后更快的融入現(xiàn)代職場,不被社會大環(huán)境所淘汰。

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