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我省今年底起實(shí)施高職招生新方案：
中職生的高考將有哪些變化
“教育改革的突破口是現(xiàn)代職業(yè)教育。教育部即將出臺(tái)一個(gè)方案，兩類(lèi)人才、兩種模式高考。”近日，在中國(guó)發(fā)展高層論壇上，教育部副部長(zhǎng)魯昕說(shuō)。
第一種高考模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內(nèi)容為環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置、化工工程實(shí)驗(yàn)裝置、化工工藝實(shí)驗(yàn)裝置、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、熱工實(shí)驗(yàn)裝置、化工原理實(shí)訓(xùn)設(shè)備、新能源教學(xué)設(shè)備技能加文化知識(shí)。第二種高考模式就是現(xiàn)在的高考，學(xué)術(shù)型人才的高考。。
就在教育部出臺(tái)政策前，上周五，浙江省教育考試院“搶先”出臺(tái)浙江的中職生高考方案。
從今年12月起，高職單考單招的17個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)分3批進(jìn)行改革。原本純理論的專(zhuān)業(yè)考試被理論與技能相結(jié)合的職業(yè)技能考試代替。
這意味著，明年的中職高考生，將采用新方案。
變革后，將會(huì)對(duì)中職課堂與高職的培養(yǎng)，帶來(lái)怎樣的變化？此前已先行變革的藝術(shù)類(lèi)與其他類(lèi)的高職單考單招，又經(jīng)歷了怎樣的歷程？
變革前
招進(jìn)來(lái)的是理論生，專(zhuān)業(yè)技能還得從頭來(lái)
中職生升入高職的方式，主要可分為兩種：3年制與5年制。3年制的學(xué)生，需參加高考，一般是高職單考單招形式。而5年制的學(xué)生(3+2或五年一貫制模式)，他們?cè)谶M(jìn)入高中時(shí)，就已確定今后將升入高職。
其中，單考單招是中職生的高考，也是他們升學(xué)最主要的途徑。
每年6月，中職生同樣要參加高考，除語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三門(mén)文化課外，還有一門(mén)專(zhuān)業(yè)課考試�，F(xiàn)在，高職招生共分為17個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。每一位中職學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，均能在高職找到相應(yīng)的銜接專(zhuān)業(yè)。
4門(mén)課的總分是690分，這樣構(gòu)成：專(zhuān)業(yè)課300分，語(yǔ)文150分，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)各120分。當(dāng)然，3門(mén)文化課的難度比升入普通高校考生的低很多。
雖然，職高生畢業(yè)前會(huì)要求考相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能證書(shū)，但這紙證書(shū)只作為單考單招時(shí)的10分加分項(xiàng)。
按照這樣的考試方式，高二下時(shí)，學(xué)生進(jìn)行分流。選擇升學(xué)的進(jìn)入高職班，選擇就業(yè)的直接實(shí)習(xí)。進(jìn)入高職班的學(xué)生，在接下來(lái)的一年半里，專(zhuān)心應(yīng)對(duì)高考。職業(yè)技能，被忽視而生疏。
職業(yè)學(xué)生，本色是動(dòng)手能力強(qiáng)。但以往，放棄職業(yè)兩字。招進(jìn)來(lái)的學(xué)生，不少是理論生，專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)只能從頭再來(lái)。”浙江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪系主任戴桂寶坦言。