（機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）參考圖）

機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）產(chǎn)品特點
1、實操性強 依據(jù)相關(guān)國家職業(yè)標準、行業(yè)標準和崗位要求設(shè)置各種實際工作任務(wù)，以職業(yè)實踐活動為主線，通過"做中學"，真正提高學生的動手技能和就業(yè)能力。
2、適用面廣 基于機械裝調(diào)技術(shù)中的鉗工基本操作、裝配、測量及調(diào)整、質(zhì)量檢驗的工作過程進行設(shè)計，可滿足實訓(xùn)教學、工程訓(xùn)練及職業(yè)技能競賽的需要。
3、模塊化設(shè)計 由多種機械工作臺組成，可獨立模塊訓(xùn)練，也可綜合訓(xùn)練。如：二維工作臺、多級變速箱，間歇回轉(zhuǎn)工作臺、沖床機構(gòu)、送料機構(gòu)、離合器機構(gòu)等。
4、綜合性強 培養(yǎng)學生的機械識圖、常用工具和量具的選擇及使用、機械零部件和機構(gòu)工藝與調(diào)整、裝配質(zhì)量檢驗等綜合能力。
機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）技術(shù)性能
1、輸入電源：單相三線 AC220V±10% 50Hz；
2、交流減速電機1臺：額定功率 90W，減速比 1:25；
3、外形尺寸（實訓(xùn)臺）：1800mm×700mm×820mm；
4、設(shè)備重量：600kg；
5、安全保護：具有漏電流保護，安全符合國家標準。
機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)
        機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）主要由實訓(xùn)臺、動力源、機械裝調(diào)對象（機械傳動機構(gòu)、多級變速箱、齒輪減速器、離合器機構(gòu)、送料機構(gòu)、二維工作臺、間歇回轉(zhuǎn)工作臺、沖床機構(gòu)等）、鉗工常用工具、量具等部分組成。
機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）設(shè)計思想
1、依據(jù)相關(guān)國家職業(yè)標準、行業(yè)標準和崗位要求設(shè)置各種實際工作任務(wù)，以職業(yè)實踐活動為主線，通過"做中學"，提高學生的動手技能和就業(yè)能力。
2、基于機械裝調(diào)技術(shù)中的鉗工基本操作、裝配、測量及調(diào)整、質(zhì)量檢驗的工作過程進行設(shè)計，可滿足實訓(xùn)及職業(yè)技能競賽的需要。
3、由多種機械模塊組成，可獨立模塊訓(xùn)練，也可綜合訓(xùn)練。如：二維工作臺、送料機構(gòu)、離合器傳動、齒輪減速器、多級變速箱、間歇回轉(zhuǎn)工作臺、自動沖床機構(gòu)等，每個模塊都配有相應(yīng)的手動調(diào)節(jié)機構(gòu)。
4、綜合性強：培養(yǎng)學生的機械識圖、常用工具和量具的選擇及使用、機械零部件和機構(gòu)工藝與調(diào)整、裝配質(zhì)量檢驗等綜合能力。
5、涉及各種機械設(shè)備裝配中的一些比較典型的技能點和知識點。比如：帶和鏈等傳動機構(gòu)的裝配與調(diào)整、變速箱的裝配、軸承的裝配與調(diào)整（深溝球軸承、角接觸軸承、圓錐滾子軸承、推力球軸承）、滾珠絲杠副裝配、直線導(dǎo)軌的裝配與調(diào)整、相關(guān)平行度及垂直度的檢測等。
6、安全性：充分考慮文明生產(chǎn)及人身安全防護措施。
機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置（機械創(chuàng)新實訓(xùn)設(shè)備）總結(jié)：
（1）通過裝配鉗工的學習和實際操作能夠提高選手的綜合技術(shù)能力、識圖、臨場發(fā)揮、裝配的熟練程度。
（2）加強對裝配工藝的重視。因為工藝是裝配過程中的作業(yè)指導(dǎo)書、是幫助我們理解設(shè)計思想和技術(shù)要求，是裝配質(zhì)量的一個保證，所以裝配工藝和裝配流程，我們的學生必須要很好的理解，這就是你裝配過程中自己需要掌握的，怎么裝、怎么合理，和一個裝配順序，要保證他的裝配質(zhì)量。
（3）促進裝配的規(guī)范化。
I、注意操作安全。
II、要合理的使用工具、量具。
III、零件、工具、量具一定要擺放整齊。
（4）幾點建議
I、注意學生心理特點，提高學生的專業(yè)素養(yǎng)。
II、加強實際學法指導(dǎo)，提升學生的感悟能力。
III、務(wù)實基本技能操作，促進良好習慣的形成。
機械裝調(diào)技術(shù)綜合實訓(xùn)裝置已成為機械創(chuàng)新大賽產(chǎn)品的一種。