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X62W銑床模擬控制線路的調(diào)試分析

 一、X62W銑床模擬控制線路的調(diào)試分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
    1、熟悉X62W萬(wàn)能銑床模擬控制線路及其操作。
    2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握銑床電氣設(shè)備的調(diào)試,故障分析及排除故障的方法。
   二、選用組件:
      1、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
序 號(hào) 型  號(hào) 名           稱 數(shù) 量
1 DQ31 波形測(cè)試及開關(guān)板 1件
2 DQ39 繼電接觸控制掛箱(一) 1件
3 DQ39-1 繼電接觸控制掛箱(二) 1件
4 DQ39-2 繼電接觸控制掛箱(三) 1件
5 DQ10 三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)(△/220V) 1件
6 DQ18 三相雙速異步電動(dòng)機(jī)(低速) 1件
 
    2、屏上掛件排列順序
      DQ39、DQ39-1、DQ39-2、DQ31
   三、實(shí)驗(yàn)方法:
    按圖7-24接線,其中M1選用DQ10三相鼠籠電動(dòng)機(jī),M2選用DQ18三相雙速異步電動(dòng)機(jī)(低速),KM1、KM2、KM3、FR1、SB1、SB2、SB3、T、B、R選用DQ39組件,Q1、Q2、Q3、SB4、FU1、FU2、FU3、FU4、ST1、ST2、ST3、ST4、KA1、KA2選用DQ39-1組件,KA3選用DQ39-2組件,S1、S2選用DQ31組件。
    1、接好線后,仔細(xì)查對(duì)有無(wú)錯(cuò)接、漏接,各開關(guān)位置是否符合要求,檢查無(wú)誤后先對(duì)主軸電機(jī)及進(jìn)給電機(jī)進(jìn)行操作控制。
    1)主軸電機(jī)控制
    (1) 按交流電源接通按鈕SB3,操作Q1開關(guān),對(duì)主軸的正轉(zhuǎn)(假定為逆時(shí)針)反轉(zhuǎn)(假定為順時(shí)針)進(jìn)行預(yù)選,按下SB1或SB2電機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
 
X62W銑床控制電路圖
   (2) 按起動(dòng)按鈕SB3,觀察主軸電機(jī)應(yīng)起動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),并符合假定的正、反轉(zhuǎn)要求。
   (3) 變速?zèng)_動(dòng):在停機(jī)情況下,按SB4實(shí)現(xiàn)主軸電機(jī)的沖動(dòng),便于齒輪的嚙合。
   2)進(jìn)給電機(jī)控制
   (1) 園工作臺(tái)工作:Q2開關(guān)置于園工作臺(tái)接通位置(即Q2-1、Q2-3斷開, Q2-2閉合),主軸電機(jī)起動(dòng)情況下,進(jìn)給電機(jī)正轉(zhuǎn);Q2 開關(guān)置于園工作臺(tái)斷開位置時(shí),(即Q2-2斷開、Q2-1閉合、Q2-3閉合)進(jìn)給電機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2) 工作臺(tái)縱向進(jìn)給:Q2開關(guān)置于園工作臺(tái)斷開位置(Q2-1、Q2-3閉合,Q2-2斷開),操作ST1或ST2(使ST1-1閉合或ST2-1閉合),進(jìn)給電機(jī)應(yīng)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)運(yùn)行。
(3) 工作臺(tái)橫向及垂直進(jìn)給:Q2開關(guān)置于園工作臺(tái)斷開位置(Q2- 2斷開、Q2-1、Q2-3閉合),操作ST3或ST4(使ST3-1閉合或ST4-1閉合)進(jìn)給電機(jī)應(yīng)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)橫向或垂直進(jìn)給。
   (4)工作臺(tái)快速移動(dòng)。在主軸電機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),工作臺(tái)有進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的情況
下,若合上開關(guān)Q3,則KA2吸合(模擬電磁鐵動(dòng)作),工作臺(tái)快速移動(dòng)。
   2、驗(yàn)證工作臺(tái)各運(yùn)動(dòng)方向間的機(jī)電互鎖:
(1)當(dāng)銑床的園工作臺(tái)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),即Q2-1、Q2-3斷開,Q2-2閉合,如誤操作進(jìn)給手柄,使ST1(或ST2、或ST3、或ST4)動(dòng)作,則進(jìn)給電機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
  (2)工作臺(tái)作向左或向右進(jìn)給時(shí),如果誤操作向下(或向上、或向前、或向后)手柄使ST3(或ST4)動(dòng)作時(shí),則進(jìn)給電機(jī)停轉(zhuǎn)。
  (3)工作臺(tái)向上(或向下、或向后)進(jìn)給時(shí),如果誤操作向左(或向右)手柄使ST1(或ST2)動(dòng)作時(shí)進(jìn)給電機(jī)也停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
  (4)工作臺(tái)不作任何方向進(jìn)給時(shí),方可進(jìn)行變速?zèng)_動(dòng)。
  (5)撥動(dòng)S1開關(guān)(即S1-1、S1-2閉合、S1-3斷開),KM1主觸頭馬上斷開,主軸電機(jī)應(yīng)制動(dòng)。 
   3、查找與排除故障
    (1) 關(guān)斷交流電源,由指導(dǎo)老師制造人為故障1~2處。
    (2) 重新檢查接線能否在接通交流電源前排除故障,或接通電源,按正常狀態(tài)下操作各主令電器,觀察不正常故障現(xiàn)象并記錄下來(lái),再進(jìn)行檢查、排除。
    (3) 排除故障后,再次接通電源,按正常運(yùn)行要求仍操作一遍,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查動(dòng)作正常后,斷開電源,拆掉所有聯(lián)接線,做好結(jié)束整理工作。
   四、思考題:
    1、電源相序接反了,有沒(méi)有危險(xiǎn)?如何處理?
    2、電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向與要求不符合如何處理?
    3、列出試驗(yàn)中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象并分析故障原因?

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