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中等職業(yè)學校家用電器實訓教學設備基本配置推薦標準

 1.教學設備范圍

本標準適用于中等職業(yè)學校電氣技術應用、電氣運行與控制、供用電技術、電氣設備安裝、電子電器應用與維修、電子與信息技術、電子技術應用、通信技術等專業(yè)實訓基地教學儀器設備的基本配置。
2.教學設備分類
本標準根據(jù)電工電子類專業(yè)涵蓋的主要專門化方向和職業(yè)崗位(群)要求以及專業(yè)培養(yǎng)目標提出了家電實訓基地設備配置基本方案,方案包括了電工技術基礎、電工基本技能、機床電氣控制、可編程控制器、液壓與氣動、電力電子及電力拖動、工業(yè)自動化、供配電、智能樓宇、空調制冷、家用電器、電子基礎、電子器件及線路測量、電子整機維修、單片機應用技術、傳感器技術、通信技術應用、聲像技術應用、表面組裝生產技術(SMT)、電子設計自動化(EDA)等20個實訓室。各學?筛鶕(jù)所設專業(yè)及專門化方向,從20個實訓室中選擇若干實訓室,組合成符合所設專業(yè)要求的具體教學儀器教學設備配置方案。參見附件。
3教學設備要求
3.1 教學設備場所
3.1.1 使用面積
實訓基教學設備地應根據(jù)師生的健康、安全和設備配置要求,確定其使用面積,并符合國家相關規(guī)定。
3.1.2  采光
實訓室的采光應按照GB/T 50033的有關規(guī)定。
3.1.3  照明
實訓室的照明要求符合GB 50034的有關規(guī)定。
3.1.4  通風
應符合GBJ 16的有關要求。
3.1.5  電氣安裝
應符合GB 16895的有關規(guī)定。
3.1.6  消防
應符合GBJ 16的有關規(guī)定。
3.1.7  安全標志
應符合GB 2893、GB 2894的有關要求。
3.1.8  安全與衛(wèi)生
應符合GBZ 1的有關要求。
3.2 教學設備
3.2.1 實訓室儀器設備配置標準見《電工電子類專業(yè)儀器設備配置標準》。
3.2.2 各實訓室儀器設備的配置數(shù)量,應能滿足50人同時進行實訓。
3.2.3 所配備的儀器設備,其質量應符合相關的國家標準或行業(yè)標準,并具有相應的產品質量證明。
3.2.4 各種儀器設備的安裝使用應符合國家或行業(yè)標準。
附:實訓基地設備基本配置標準




教學設備 場所 名稱 數(shù)量
 
 

調




1.熟練掌握分體式空調安裝調試技能  
 
 

調





調






 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20套
2.掌握制冷控制技術中常用的電子電路應用技術;
3.熟練掌握電冰箱控制電路維修技術;
4.熟練掌握電子溫控電路維修技術;
5.熟練掌握微電腦控制電氣維修技術
6.掌握實際冰箱制冷系統(tǒng)的結構及維修技能;
7.熟練掌握空調器控制電路維修技術
8.熟練掌握分體式空調器電氣的維修技術;
9.熟練掌握變頻空調器控制電路維修技術;
10.掌握實際空調機的維修技能;
11.掌握實際窗式空調機的結構及維修技能;
12.掌握實際空調機的維修技能
13.掌握實際變頻空調機的維修技能;
14.熟練掌握小型冷庫電氣的維修技術
15.熟練掌握低溫箱電氣維修技術;
16.熟練掌握一機兩庫控制電路操作方法、電路的檢測維修及維修技術;
17.掌握實際冷庫的維修技能;
18.掌握實際真實一機兩庫制冷系統(tǒng)的結構及維修技能;
19掌握實際冷藏車制冷系統(tǒng)的結構及維修技能
20.熟練掌握活塞式冷水機組電氣的維修技術
21.熟練掌握活塞式熱泵型機組電氣的維修技術
22.熟練掌握復疊機電路的維修技術
23.熟練掌握汽車空調電氣及制冷系統(tǒng)的維修技術
4.掌握實際家庭中央空調的結構及維修技能
25.掌握中央空調的結構及維修技能






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4.萬用表 萬用表 25套
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4.產品裝配圖、方框圖、電路原理圖等認知 電子裝配工具套件 25套
5.焊接工具使用 函數(shù)信號發(fā)生器 25套
6.焊接材料的種類與選 高頻信號發(fā)生器 25套
7.用手工焊接方法    
8.焊接質量判斷與簡單分析    
9.了解工業(yè)生產中的焊接技術    
10.熟悉電子產品結構(機殼、面板、機內零部件等)    
11.掌握電子產品組裝工藝技術    
12.簡單SMT元器件的手工焊接    
13.熟悉SMT 工藝流程    
14.了解SMT 組裝系統(tǒng)    
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