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低壓電器控制線路安裝課程標(biāo)準(zhǔn)

一、低壓電器控制線路安裝課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門(mén)核心專業(yè)課。其任務(wù)是:使學(xué)生能夠掌握常用低壓電器的分類,認(rèn)識(shí)其外形,了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理,掌握其主要技術(shù)參數(shù),能檢測(cè)器件質(zhì)量好壞,能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行器件的選擇,并能正確應(yīng)用;掌握常用典型電路控制環(huán)節(jié),能識(shí)讀電氣原理圖、安裝圖及接線圖,能按規(guī)范進(jìn)行電路安裝、檢測(cè)與調(diào)試;能根據(jù)實(shí)際控制要求,設(shè)計(jì)并安裝控制線路,能對(duì)常見(jiàn)故障進(jìn)行分析并排除。

二、低壓電器控制線路安裝課程教學(xué)目標(biāo)
本課程的教學(xué)目標(biāo)是:通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握電氣工程制圖與識(shí)圖的知識(shí)與技能,認(rèn)識(shí)電氣制圖的規(guī)則與符號(hào)、學(xué)會(huì)電路識(shí)圖方法;掌握常用低壓電器器件的選擇、安裝、檢測(cè)及應(yīng)用能力;能按技術(shù)規(guī)范進(jìn)行電路的安裝與檢測(cè),并能通電調(diào)試運(yùn)行;能結(jié)合實(shí)際情況設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路,繪制電路原理圖、安裝圖及接線圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,適應(yīng)生產(chǎn)一線工作的需要,做到能檢查出錯(cuò)誤,熟練解決問(wèn)題。
(一)知識(shí)目標(biāo)
1.掌握常用低壓電器的圖形及文字符號(hào)
2.了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)等
3.掌握電動(dòng)機(jī)典型控制線路的工作原理
4.掌握控制線路安裝工藝及規(guī)范
5.掌握電動(dòng)機(jī)控制線路檢測(cè)方法
6.掌握電氣制圖的規(guī)則與符號(hào)
(二)能力目標(biāo)
1.使學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際需要選擇所需低壓電器器件,并能檢測(cè)質(zhì)量好壞,并能正確安裝器件。
2.能按規(guī)范和工藝要求,安全文明安裝電路。
3.能根據(jù)要求設(shè)計(jì)控制線路并安裝,能夠排除控制線路常見(jiàn)故障。
4.掌握職業(yè)崗位的相關(guān)技能。
5.通過(guò)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,突出操作技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論與動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
6.會(huì)查閱相關(guān)電工手冊(cè)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)職業(yè)情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的思維方法和團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),以適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要。
2.培養(yǎng)學(xué)生安全文明、規(guī)范操作、環(huán)保節(jié)能等意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)器件和工具、團(tuán)結(jié)合作、溝通交流的良好的職業(yè)道德和職業(yè)情操。
三、低壓電器控制線路安裝教學(xué)內(nèi)容和要求

序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 課程內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 參考課時(shí)
項(xiàng)

低壓配電電器識(shí)別與選用 1.低壓電器
了解低壓電器的定義、分類及性能指標(biāo)
2.刀開(kāi)關(guān)
(1)了解刀開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用刀開(kāi)關(guān),會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào),會(huì)正確安裝
(3)掌握刀開(kāi)關(guān)的選用原則,會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量好壞,能排除常見(jiàn)故障
3.組合開(kāi)關(guān)
(1)了解組合開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用組合開(kāi)關(guān),會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào),會(huì)正確安裝
(3)能根據(jù)要求選擇組合開(kāi)關(guān),會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量好壞,能排除常見(jiàn)故障
4.?dāng)嗦菲?br /> (1)了解斷路器的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用斷路器,會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào),會(huì)正確安裝
(3)能根據(jù)要求選擇斷路器,會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量好壞,能排除常見(jiàn)故障
5.熔斷器
(1)了解熔斷器的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用熔斷器,會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào),會(huì)正確安裝
(3)能根據(jù)要求選擇熔斷器、更換熔體,會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量好壞,能排除常見(jiàn)故障


1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)實(shí)物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識(shí)器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見(jiàn)配電電器的質(zhì)量檢測(cè)及常見(jiàn)故障及排除方法
3.學(xué)生分組動(dòng)手操作,合作交流、總結(jié)評(píng)價(jià)
6
項(xiàng)

低壓主令電器識(shí)別與選用 1.按鈕
(1)了解按鈕的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號(hào)及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用按鈕,會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào)
(3)掌握常態(tài)、常開(kāi)、常閉的概念,明確復(fù)合按鈕觸點(diǎn)的動(dòng)作順序
(4)能根據(jù)要求選擇、安裝按鈕
(5)會(huì)檢測(cè)按鈕,能排除其常見(jiàn)故障
2.行程開(kāi)關(guān)
(1)了解行程開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號(hào)及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用行程開(kāi)關(guān),會(huì)繪制其圖形及文字符號(hào)
(3)能根據(jù)要求選擇、安裝按鈕
(4)會(huì)檢測(cè)按鈕,能排除其常見(jiàn)故障


1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)實(shí)物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識(shí)器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見(jiàn)主令電器的質(zhì)量檢測(cè)及常見(jiàn)故障及排除方法
3.學(xué)生分組動(dòng)手操作,合作交流、總結(jié)評(píng)價(jià)
4
項(xiàng)

低壓控制電器識(shí)別與選用 1.交流接觸器與中間繼電器
(1)了解交流接觸器和中間繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)及兩者區(qū)別
(2)認(rèn)識(shí)常用交流接觸器和中間繼電器,并能繪制圖形及文字符號(hào)
(3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用交流接觸器和中間繼電器
(4)會(huì)檢測(cè)交流接觸器和中間繼民器質(zhì)量好壞,并能排除常見(jiàn)故障
2.熱繼電器
(1)了解熱繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號(hào)及主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用熱繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號(hào)
(3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用熱繼電器,會(huì)根據(jù)需要調(diào)整熱繼電器的整定電流
(4)會(huì)檢測(cè)熱繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見(jiàn)故障
3.時(shí)間繼電器
(1)了解時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)、種類、工作原理、作用、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用時(shí)間繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號(hào)(通電延時(shí)和斷電延時(shí))
(3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用時(shí)間繼電器
(4)會(huì)檢測(cè)時(shí)間繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見(jiàn)故障
4.速度繼電器
(1)了解速度繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號(hào)及主要參數(shù)
(2)認(rèn)識(shí)常用速度繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號(hào)
(3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用速度繼電器
(4)會(huì)檢測(cè)速度繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見(jiàn)故障


1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)實(shí)物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識(shí)器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見(jiàn)主令電器的質(zhì)量檢測(cè)及常見(jiàn)故障及排除方法
3.學(xué)生分組動(dòng)手操作,合作交流、總結(jié)評(píng)價(jià)
10
項(xiàng)

電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)單向運(yùn)轉(zhuǎn)控制線路安裝 1.電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)、點(diǎn)動(dòng)長(zhǎng)動(dòng)混合、順序控制、多地控制線路設(shè)計(jì)
(1)掌握點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)的概念及應(yīng)用場(chǎng)合,明確自鎖實(shí)現(xiàn)的方法
(2)掌握控制線路保護(hù)環(huán)節(jié)及實(shí)現(xiàn)措施
(3)掌握電動(dòng)機(jī)順序控制,主電路和控制電路的實(shí)現(xiàn)方法
(4)掌握電動(dòng)機(jī)多地控制啟停實(shí)現(xiàn)的方法
(5)掌握電氣原理圖、接線圖、布置圖的繪制方法
(3)能設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)、點(diǎn)動(dòng)長(zhǎng)動(dòng)混合、順序控制、多地控制線路原理圖
2.控制線路安裝
(1)根據(jù)原理圖正確選擇需要的低壓電器元件的型號(hào)和數(shù)量、檢測(cè)器件并能正確固定
(2)能按工藝要求、規(guī)范連接電路,并會(huì)用萬(wàn)用表靜態(tài)檢測(cè)電路連接的正確性
(3)通電試車(chē)
(4)掌握故障檢測(cè)方法,能排除電路常見(jiàn)故障
3.安全文明操作

1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)實(shí)物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識(shí)器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見(jiàn)主令電器的質(zhì)量檢測(cè)及常見(jiàn)故障及排除方法
3.學(xué)生分組動(dòng)手操作,合作交流、總結(jié)評(píng)價(jià)
16
項(xiàng)

電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)可逆運(yùn)轉(zhuǎn)控制線路
安裝
1.正反轉(zhuǎn)控制線路設(shè)計(jì)
(1)掌握互鎖的定義及接觸器互鎖、按鈕互鎖實(shí)現(xiàn)的方法
(2)能設(shè)計(jì)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)、按鈕聯(lián)鎖、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電氣原理圖
(3)明確接觸器聯(lián)鎖、按鈕聯(lián)鎖、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的優(yōu)缺點(diǎn)
2.位置控制與自動(dòng)循環(huán)線路設(shè)計(jì)
(1)明確位置控制與自動(dòng)循環(huán)實(shí)現(xiàn)的方法
(2)明確行程開(kāi)關(guān)的作用
3.電路安裝
(1)根據(jù)原理圖選擇所需要的低壓電器元件的型號(hào)及數(shù)量、檢測(cè)器件并能正確固定
(2)能按工藝要求正確連接電路,并會(huì)用萬(wàn)用表靜態(tài)檢測(cè)電路連接的正確性
(3)通電試車(chē),能排除電路常見(jiàn)故障
4.安全文明操作

1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)示教板或應(yīng)用實(shí)例,引入項(xiàng)目
3.通過(guò)播放多媒體動(dòng)畫(huà),結(jié)合示教板,直觀形象展示其工作過(guò)程,明確電路工作原理
4.教師按工藝要求示范操,學(xué)生分組動(dòng)手操作
5.成果展示與交流,總結(jié)評(píng)價(jià)
18
項(xiàng)

電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)控制線路安裝 1.電路設(shè)計(jì)
(1)掌握降壓?jiǎn)?dòng)的定義、意義及常用降壓?jiǎn)?dòng)的方法
(2)掌握電動(dòng)機(jī)定子繞組的兩種聯(lián)結(jié)方式:Y形和Δ形
(3)設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)定子串阻降壓?jiǎn)?dòng)、按鈕控制星—三角降壓?jiǎn)?dòng)、時(shí)間繼電器控制星—三角降壓?jiǎn)?dòng)控制線路電氣原理圖
2.電路安裝
(1)根據(jù)原理圖選擇需要的低壓電器元件型號(hào)及數(shù)量、檢測(cè)器件并能正確固定
(2)能按工藝要求正確連接電路,并會(huì)用萬(wàn)用表靜態(tài)檢測(cè)電路連接的正確性
(3)通電試車(chē),能排除電路常見(jiàn)故障
3.安全文明操作
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)示教板或應(yīng)用實(shí)例,引入項(xiàng)目
3.通過(guò)播放多媒體動(dòng)畫(huà),結(jié)合示教板,直觀形象展示電動(dòng)機(jī)控制線路工作過(guò)程4.教師按工藝要求示范操,學(xué)生分組動(dòng)手操作
5.成果展示與交流、總結(jié)評(píng)價(jià)
16
項(xiàng)

電動(dòng)機(jī)制動(dòng)控制線路安裝 1.電路設(shè)計(jì)
(1)掌握制動(dòng)的定義及分類
(2)明確電磁抱閘制動(dòng)、反接制動(dòng)、能耗制動(dòng)的定義及實(shí)現(xiàn)方法
(3)能設(shè)計(jì)電磁抱閘制動(dòng)、反接制動(dòng)、能耗制動(dòng)控制線路,并能分析其工作過(guò)程
2.電路安裝
(1)根據(jù)原理圖選擇所需要的低壓電器元件型號(hào)及數(shù)量、檢測(cè)器件并能正確固定
(2)能按工藝要求正確連接電路,并會(huì)用萬(wàn)用表靜態(tài)檢測(cè)電路連接的正確性
(3)通電試車(chē),能排除電路常見(jiàn)故障
3.安全文明操作
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)示教板或應(yīng)用實(shí)例,引入項(xiàng)目
3.通過(guò)播放多媒體動(dòng)畫(huà),結(jié)合示教板,直觀形象展示控制線路工作過(guò)程,明確電路工作原理
4.教師按工藝要求示范操作,學(xué)生分組動(dòng)手安裝控制線路
5.成果展示與交流,總結(jié)評(píng)價(jià)
12
項(xiàng)

雙速電動(dòng)機(jī)變速控制線路安裝 1.電路設(shè)計(jì)
(1)了解雙速電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),掌握其接線方式
(2)了解常用的調(diào)速方法,了解變極調(diào)速工作原理
(3)設(shè)計(jì)接觸器控制雙速電動(dòng)機(jī)線路、時(shí)間繼電器控制雙速電動(dòng)機(jī)線路電氣原理圖
2.電路安裝
(1)根據(jù)原理圖選擇線路所需要的低壓電器元件型號(hào)與數(shù)量、檢測(cè)器件并能正確固定
(2)能按工藝要求正確連接電路,并會(huì)用萬(wàn)用表靜態(tài)檢測(cè)電路連接的正確性
(3)通電試車(chē),能排除電路常見(jiàn)故障
3.安全文明操作
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.通過(guò)示教板或應(yīng)用實(shí)例,引入項(xiàng)目
3.通過(guò)播放多媒體動(dòng)畫(huà),結(jié)合示教板,直觀形象展示控制線路工作過(guò)程,明確電路工作原理
4.教師按工藝要求示范操作,學(xué)生分組動(dòng)手安裝線路
5.成果展示與交流,總結(jié)評(píng)價(jià)
14
項(xiàng)

典型控制電路設(shè)計(jì) 1.掌握電路設(shè)計(jì)的步驟和方法
2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)符合要求的控制線路
3.能自行分析和驗(yàn)證所設(shè)計(jì)電路的正確性
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景
2.學(xué)生自行設(shè)計(jì)控制線路,討論交流,優(yōu)化電路結(jié)構(gòu)
3.教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)
12
合計(jì)     108
四、低壓電器控制線路安裝教學(xué)建議
(一)教學(xué)方法
1.在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),采用項(xiàng)目教學(xué),以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
2.本課程的教學(xué)關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,教師示范和學(xué)生操作訓(xùn)練相結(jié)合、學(xué)生疑問(wèn)與教師指導(dǎo)相結(jié)合,教、學(xué)、做一體,加深對(duì)繼電器控制的認(rèn)識(shí)。
3.在教學(xué)過(guò)程中,要盡量應(yīng)用多媒體、實(shí)物投影、動(dòng)畫(huà)演示、視頻等教學(xué)資源輔助教學(xué)。
4.教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),提高職業(yè)道德。
(二)評(píng)價(jià)方法
1.采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合、學(xué)生自評(píng)互評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
2.考核評(píng)價(jià)重點(diǎn)為學(xué)生安全規(guī)范動(dòng)手操作、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。其次要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)的考核,結(jié)合課堂表現(xiàn)、學(xué)生作業(yè)、項(xiàng)目方案制定、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程及項(xiàng)目完成情況等,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
(三)教學(xué)條件
電氣安裝實(shí)訓(xùn)裝置、常用低壓電器器件、實(shí)物投影儀、示教板、多媒體課件等。
(四)教材編寫(xiě)
1.教材編寫(xiě)必須以本課程標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù)。
2.教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容要符合中職人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,并融入中級(jí)維修電工職業(yè)資格證書(shū)和維修電工技能大賽相關(guān)內(nèi)容。
3.鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)人員參與教材編寫(xiě),項(xiàng)目的選取應(yīng)來(lái)自企業(yè)和生活實(shí)際,項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本的原則,應(yīng)用性要高,項(xiàng)目編排由淺入深、由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn),考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及基礎(chǔ),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
4.教材編寫(xiě)要充分體現(xiàn)理實(shí)一體化的教學(xué)特點(diǎn),每個(gè)項(xiàng)目包含項(xiàng)目操作和相關(guān)知識(shí)鏈接,便于貫穿“做中學(xué)、學(xué)中做”的理念。
5.教材要求應(yīng)圖文并茂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言表達(dá)要求文字平實(shí)、精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性,注重新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的介紹,使教材更切近本專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。
6.教材中項(xiàng)目設(shè)置要合理,任務(wù)活動(dòng)要具體,具有較強(qiáng)的操作性。
(五)數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣,應(yīng)創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的教學(xué)情境,按照中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合課程教材,盡可能采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作和收集與教學(xué)內(nèi)容相配套的多媒體課件、PPT文本資料、錄像、影像資料、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)錄像或模擬動(dòng)畫(huà)等,提供滿足不同教學(xué)需求的數(shù)字化教學(xué)資源,為教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)提供較為全面的支持,逐步實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。

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單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)考核裝置
高級(jí)電工技師技能實(shí)訓(xùn)考核裝置
高性能高級(jí)維修電工技能培訓(xùn)考核裝置
中高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)考核裝置
網(wǎng)孔型高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)裝置
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光機(jī)電氣一體化控制實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
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循環(huán)搬運(yùn)自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)裝置
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變配電室值班電工技能培訓(xùn)考核裝置
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變頻熱泵式分體空調(diào)制冷系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置
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機(jī)床電氣故障排除綜合實(shí)訓(xùn)裝置
工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)控制裝置
自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目標(biāo)及開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室
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熱工與流體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及設(shè)備的介紹
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